四川省简阳中学 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2018

导演: 谭晓刚

剧情介绍

  故事围绕一所中学初二转学生林家智在新学校广东省实验中学的个性成长,讲述他与同学方明、小丽之间的友情及三人各自的成长故事,在如诗的镜头语言中描绘青春期的懵懂、叛逆、烦恼以及梦想地萌芽和追求。

评论:

  • 真雁荷 4小时前 :

    法国社会对于女权主义和强奸社会性事件在法律层面的展示,法庭的长镜头充分展示了演员的素质。

  • 束锦程 1小时前 :

    这个事件最有意思的在各方论辩的主题,说到底没有非黑即白,很多事情,当时怎么想,事后也可以表述成另一个意思,这时候,之前的无心都成了细节。

  • 祁宇菲 8小时前 :

    最让我惊喜的是徐峥使用的韦斯安德森的手法。我们从影视剧中接触到的上个世纪七八十年代几乎都是写实画风,粗糙的布料加上老气的配色,总给人一种灰扑扑的尘土气息。我并不认为不该这样,只是觉得应该用更多元的方式去重现历史。毕竟一切历史都是当代史,对过去的再现往往会融入当下美学理论,如今的欧美剧已经有了成熟的手法使得在拍摄任何时代时都能展现时代的美,像《权力的游戏》中粗粝的中世纪风格、《血战钢锯岭》、《1917》中油画般的二战年代。美是一种重要的东西,在潜移默化中改变人们的认知。当展现历史的技术更加成熟,人们可能会更加乐于接受历史

  • 闻人叶帆 8小时前 :

    这就是现代文明背景下的《最后的决斗》。

  • 漫雅安 3小时前 :

    公正只是在法律的框架下平衡了所有人的良知与利益

  • 骏佳 9小时前 :

    故事讲的非常流畅,花了很多笔墨在塑造两个青少年角色,事件的受害者和被告,他们各自的原生家庭,解释着二人的“迷之行为”。很喜欢这种讲法,对于看多了韩剧国剧的狗血节奏的观众,会觉得和情节无关。因为他们的父母,才有两个这样的年轻人。影片的另一亮点是法庭戏的部分,女性和男性对于性事的感受上和认知上的错位,造成了这个案件,而法庭只讨论同意权。男人可能永远也不理解,就是那几十秒钟的快感的事情,怎么女性会想到了那么多,你让我感受到了委屈,就是一种不自愿。话说一大票法国一线明星为这个戏当配角,可以一看的。

  • 桐彩 2小时前 :

    并不觉得这种差异能够被磨平,毕竟男女本性使然,只能尽量追求和谐与公正。

  • 枫林 7小时前 :

    陪审团和法官的判断力影响了整个最终结果

  • 祁瀚捷 9小时前 :

    这个国庆档固定系列也该差不多了,徐峥依然是那个最出色而且在不断优化升级的那个大神,其他人集体划水,明星倒是挺多的……最后沈腾那个让我也笑了,不过笑完就不剩啥了!

  • 理鹏天 5小时前 :

    女性视角还是蛮戳的,吴磊台词太差了一直没搞懂是凭什么有人气的…剔除首尾看

  • 梦舒 1小时前 :

    需要冷静冷静再冷静后才能看的影片,最后双方的结案陈词真的太精彩了,这里没有真相,只有对同一事物的两种感知,我们不可能得到真相,永远抓不住的真相所以更需要一种平衡,运动需要战士,而正义需要公理

  • 绪韵诗 3小时前 :

    拼盘电影成了红色电影新宠,半小时太短,抱团取暖,试水绝佳,但不管是拍摄手法还是剧本故事,真得也没啥新意。死亡固然伟大,但并不值得宣扬,生存才是永恒的主题。艺术创作也讲究一个闭环,可称之为传承,硬拗也是可以理解的,鸭先知可以说是非常完美的宣讲稿,以小视角窥见大时代,值得学习,嗯!

  • 梅颖 9小时前 :

    除了致敬真的一点创意都没有,把正木敬吾的故事翻拍的如此低能,高人气泽塔成了工具人简直浪费。讲道理还不如以往新生代大乱炖看得爽。

  • 萱桂 7小时前 :

    陪审团和法官的判断力影响了整个最终结果

  • 龙沛白 2小时前 :

    罗翔老师详细的说个这个问题。女性表示出不就是不。现实中的问题是,男的可以不承认女性有表示出不。

  • 朱梦菡 4小时前 :

    从法律层面讲,无罪;从道德层面看,亏欠。道德与法律兼顾,结果就是五年缓刑。事实是,女孩半推半就,但完事后,男孩提裤子走人,女孩后悔了,因而控告。

  • 桃初 3小时前 :

    TV完结后的两年,因为永恒核心的不稳定(拉伊拉的阴谋),使得剑悟再度回归,而泽塔也追击赛雷布洛来到此处。

  • 萱瑶 1小时前 :

    很喜欢电影结尾两位律师的辩护,il n'y a pas une seule vérité…

  • 龙畅 1小时前 :

    还是女性更懂得体现女性价值,只有章子怡单元最后突出了女儿。

  • 鄢浩然 4小时前 :

    这就是现代文明背景下的《最后的决斗》。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved