《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
演技全靠范伟,颜值全靠周也,其他人犹如木偶,节奏拖沓,鬼子和铁道队都有点莫名其妙的,结尾强行悲壮完全没必要,只能说题材可以拍的稀烂,最后向抗日英雄致敬!
十个多余的政治正确配角删六个也不为过;
几年前流量为王,于是成龙带着自己犯了事的儿子拍了部《铁道飞虎》,烂的不行。
如何在诸多不合理命题中创造合理性,铁道英雄起码给了足够努力也足够诚恳的作者态度。双主角的设计分出过半的戏剧建制给老王,比较聪明,用家属的话说就是“这要没老王,就这个故事可怎么讲够俩小时”。影像质感上,镜头语言上,演员调度上,都尽力做出了表现。某一个瞬间甚至让我联想起千禧年后打历史牌的德国电影。不过这部电影的主要问题并不在形式而恰恰是在内容,甚至是动机。新主流如何切近历史,如何以历史本身还原历史,可能是一个在未来会越来越成问题的问题。
大多数抗日题材影视一直被诟病,原因就在于不尊重历史,不尊重事实,甚至不尊重常识,不尊重观众的智商。《铁道英雄》虽不至于如此,却也没有如何。
献礼片,虽然小时候看过电视剧,但是这个剧情和拍摄手法不是那么的好看,整体故事拍的太牵强了
去掉所有的铺垫,剧情倒是紧凑,节奏也很好。只是神兵天降式的感觉,或许削弱了部分革命的严酷性,也美化了整体的生存环境。
剧情方面没啥新意,而且战斗场面、激烈冲突有些少,导致画面精彩程度不是很高。对我来说,可能更多的是跟童年记忆中的《铁道游击队》有个观感上的比较,当然最主要的还是看张涵予和范伟两个人飙演技了(特别是后者)。
完成度很高,剧情、演技都算考究,特效制作完全。范伟简直是被低估了的一位影帝级演员。唯一不解,为啥最后就张涵予一个人进去放炸药了,而且其他人还都撤回去了….
范老师属实是演技过硬,演什么像什么。张涵予硬汉代言人,演英雄也是基操了。
架构工整细节充盈的好电影,还有小人物的细腻温情。
三颗星得有两颗给范伟,他用一己之力支撑着摇摇欲坠的剧情。
向抗日英雄致敬,干死小日本。
不知道是因为博纳还是张涵予还是受到管虎的影响,这种同类的抗日片总是把日本人的形式制造得很重,深绿色崭新沉重的军服、长披风、士兵礼仪、死刑、士兵素质,可是有时又爱把两方军队的对立降到两个正反主角的仇恨上,就像一部徐浩峰拍的抗日题材的西部片。最后用交响乐响起经典的《弹起我心爱的土琵琶》,看了这么久就是等这首歌。
我觉得不需要想所谓的逻辑,还是挺爽的,可能因为豆瓣这么低,所以预期不高。凭良心说7分-7.5分是可以给到的。豆瓣从早期的客观,发展到现在的极端情绪,哎。
沃卓斯基:ojbk。
张涵予这个角色真脸谱化,既然是铁道英雄,怎么着也得有点铁路工人的样子吧。就算他真实身份不是铁路上的工人,但天天跟这帮工人混一起,要不引起日本人的注意,伪装一下低调的跟工人融为一体保命不好吗?可惜这位大哥形象打眼得很,角色塑造得跟个黑帮老大一样,你像个山里土匪都还好说点,你塑造成这样日本人还不怀疑给抓起来,你当鬼子都眼瞎智障啊?编剧能不能不那么悬浮,你拍的是中国抗战游击队,不是美国西部牛仔。
【2022年第4部】两星给张涵予和范伟。1、故事的结构框架算是讲明白了,但是细节的处理实在粗糙。线路转换实在是硬转。2、电影节奏没有悬疑和刺激感。最后,范伟的演技真是厉害,特别是最后买酒扔炸弹的表情转换。
没看过前面的三部曲,就不需要浪费时间看这部续集了,反正你也看不懂,你会丧失很多彩蛋式的乐趣,因为这部所谓的矩阵重启就是把第一部的故事和主题重拍一遍。只能说,在这个流媒体时代,各家看一下手上有什么IP,能衍生扩展开发的项目通通可以绿灯,这种对原创内容的渴求,很容易出产垃圾,搞出毁经典的狗尾续貂。与其让别的导演来毁,不如原班人马一起来恰点钱。片子在主题上又绕回了三部曲的老路,这么多年过去了,特效技术突飞猛进了,但这部续集的视觉效果却更糟了,一个奇观式的动作场面也没有,动作戏更是难看的一塌糊涂,这货是导演冲华纳竖起的中指?
范伟扔手榴弹贡献了可以载入中国电影史的镜头
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