不好意思，我可以吹爆《银翼杀手2049》，却实在无法尬吹《沙丘》，庞大的故事构架树立起了高耸的观影门槛，不做功课直奔电影院的话你根本看不出感觉，本人二刷加做功课才勉强看出点好来，但依然觉得这就是一部长达156分钟的序幕，什么都讲了又什么都没讲。《沙丘》系列究竟好不好看，还有待时间的检验。作曲家汉斯季默统治全场，他的存在感太强了。最后，千万别看3D！千万别看3D！千万别看3D！
人工智能会引起反噬，所以人类强化自己就好，特效也省了。
维伦纽瓦是不是类型片导演里最会编排听觉的？
20211105，IMAX。好久好久没去电影院看IMAX了，看完之后只有一个感受：活着真好。
7.5分，其中0.5出于对电影原教旨主义的膜拜。《沙丘》是我个人的2021年院线片最佳，这不是故事/文学的胜利，不是艺术的胜利，而是单属于电影自己的胜利，以电影的语法仰望星空，以宇宙的尺度丈量自身的渺小，以当下为中心让历史和未来对称折叠。看了太多假以电影之名的非电影之后，无法不在电影院的黑暗中为维伦纽瓦的电影魔法所打动所震撼，即使它老套陈旧、不合时宜。
但同时，里面构建的各种复杂的机械、光怪陆离的星球景色、神秘的宗教氛围又吸引着我。回到家里，满脑子还是《沙丘》里的画面和音效在回响，从未有一部电影如此般，给我带来扑面而来的声画的震慑，当一架飞行器降落时，就真的好像有实物近在咫尺前一般。当沙虫出现时，沙子又像海浪一样，排山倒海地往脸上倾泻下来。
看睡着了，睡了差不多有半个小时吧，醒来继续看感觉也没漏掉什么似的。睡得好香
-
比遮遮掩掩的《银翼杀手2049》好。全片弥漫New Age Sentimentality，越过创痛直通拯救，这是由Malick的《新世界》所确立的。
虽然是科幻题材，但让人入情入境；甜茶的那种好看，是妈妈看自己儿子的那种好看吗？
维伦纽瓦的露拙之作，通过远景和特写的各种奇观堆叠以及汉斯季默传统艺能的低音轰鸣妹子呐喊的配乐来掩盖他自己对文本驾驭的水土不服；如果是2049的悬疑文本和末世设定那他一贯的艺术式商业片的收束拍法是可行的，但沙丘却是那种需要散发科幻魅力的作品，然而影片极简的掐头改编，拖沓的节奏，泛滥的升格，匮乏的情节信息，空洞的所谓史诗感，却让两个多小时的漫长视听都滞留在了肤浅的表面震撼，简单说当你看完这部戛然而止的电影很难感受到沙丘作为科幻它独特的魅力在哪里，如果你没有被维伦纽瓦的视和汉斯季默的听震住的话
不过里面的科幻元素非常讨巧，就好像作者无法想象以后会用什么武器，干脆编了个激光会引发核爆的理由，大家还是白刃战最好。
史诗的科幻背景，注定了《沙丘》是一部极难被改编成电影的作品，而丹尼斯·维伦纽瓦版的《沙丘》从成片来看，它更像是一个吊人胃口的加长版预告片，电影在长达 156分钟的时间里，虽然没有多少实质性的剧情，也没有多少能调动观众情绪的包袱，但它的导演却用无与伦比的画面，让人愿意去走进这个沙丘世界，由此这部电影所带来的沉浸式体验是疲惫却也惊艳的。
牛蛙yyds，但是我太讨厌赞达亚了。甜茶天选之人，但是我太讨厌赞达亚了。汉斯季默不愧是你，但是我太讨厌赞达亚了。原著确实略显过时，不过算了内容不重要，这就是光与影的美学，有电影真是太好了。但是我太讨厌赞达亚了，无法五星。
只能说这部电影只能在大银幕看，场面恢弘庞大，想象力让人震撼，配乐完全把人拉进那种宇宙的神秘，几处光线与人物的配合堪称精妙维伦纽瓦对艺术感的把控保证了电影的绝对品质。
cliche至极，这是一支为预告片而拍的电影，也像一口气看了一季拖沓的美剧，只有视听技术的外衣，影像语言极其空洞，里面可以看到挪用的各种元素和情结，星战阿拉伯劳伦斯指环王银翼，但这些就像风沙吹过空无一物的沙漠。林奇自己最不满意作品沙丘、哪怕佐托洛夫斯基没拍成的沙丘，都好过这部一百倍吧…不客气
原本以为至少能拍到第一本的2/3，没想到2/3都没到。节奏掌控真的很失败。原著第一本看得我热血沸腾，电影把整个基调都变了。缺失很多细节，没有哈瓦特怀疑西卡的部分，灭族部分精彩程度大打折扣。我怀疑门泰特整个设定都被削了。配乐大失败，我都想说，可不可以不要那么吵。优点：雷托和西卡非常符合想象，丽贝卡和奥斯卡太棒了。茶也还可以，至少前期保罗的形象尚能hold住。/可能要写长评吐槽了T_T
这部电影，跟原著小说给我的感受非常一致:叙事宏大，节奏缓慢，没有高潮。看了一些五星好评，每一条都很有道理，但就是无法喜欢起来。我甚至对于700页的那个大部头，和150分钟的这个篇幅，开始耿耿于怀起来。3星我很温柔了。
实在对这种宏大叙事的科幻片不感兴趣，这种科幻设定事实上对人物和情节没什么太大用处，基本照搬现实的冷战背景、宗教叙事，争夺来争夺去，又是个天选之子的成长之路，好疲惫，如果只是去电影院看影像行吧。
人工智能会引起反噬，所以人类强化自己就好，特效也省了。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
