我向公公借种生子 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2018

导演: 庄枫

剧情介绍

  22世紀科技的進步使生育過程簡化而無情趣,王教授研究時光機器派兩位女性回到1995年借種懷孕。當亞華和安妮回到過去,分別遇到喜歡的人,安妮為愛想留在1995年,亞華更是愛上自己的外曾祖父。

评论:

  • 宗政秋阳 2小时前 :

    虽然战斗场面比第一部更多但总体感觉第一部节奏更好,最后的实到一人有被剧透,可还是没忍住。一代人打了几代人的仗,受了几代人的苦!

  • 圣阳荣 2小时前 :

    主题是不错的但拍的太过于戏剧化,但是也许那个年代身为印度底层生活的人们,特别是女性处境本身就戏剧化。她为身处那个年代,那些不幸的女性发声,毫无疑问还是做了很多努力,不过影片给我的感觉还是首先你要抱紧一个大腿然后再是思想觉悟加行动。另外感情部分的大量mv场景我觉得好刻意甚至看得有点尬。最后,我是绝对不会支持pc合法化的,我们现在之所以能安然生活在当下,也有我们自己的先辈女性们为之付出的太多努力,推荐看看这个:https://b23.tv/PN4ZZue

  • 哈子安 8小时前 :

    向英雄致敬!敌人从来不可怕,如今防不胜防的是背后的黑枪。。。

  • 俊采 6小时前 :

    虽然电影有很多瑕疵,但是看见女主特写镜头的眼神就会哭!那种悲伤从眼神透露出来!她本来就是天鹅,即使身处泥泞中!

  • 强诚 2小时前 :

    不要总是蹲在自己的井底去批判,格局大一点好吗!你觉得她低廉、卑贱,换个角度你又何尝不是呢……

  • 公俊晤 2小时前 :

    比起《望乡》那种通过妓女遭遇批判社会的现实主义电影,印度人的逻辑很奇葩。

  • 官映真 7小时前 :

    一边看内心一边吐槽,印度人的脑回路我不懂,一边觉得好看,我喜欢。女主那双水汪汪的眼睛,谁不会被吸进去哦~~~

  • 云梅雪 6小时前 :

    第七穿插连应到157人,实到1人 。直接在电影院哭抽了!

  • 南曼辞 9小时前 :

    女主演太赞了,种族天赋的肢体表现力用得千娇百媚又强悍。我一开始只是看了一段她跳舞的cut,在不知道故事前因后果的情况下就被她跳哭。怎么有人能跳着那么喜悦的舞表达那么悲伤的情绪啊!故事的种种不合理都因为她的存在看不见了,厉害的演员真的每一帧都在发光

  • 加宇 5小时前 :

    3.5分。

  • 文涵 0小时前 :

    总体来说观感很复杂,一方面对志愿军抱有最大的敬意,另一方面又觉得影片并没有很好的表现出志愿军爱国爱家的大无畏精神,可能是过多的煽情和太多的血腥冲谈了观影时的感受,远不如“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”带来的心灵共鸣。

  • 优凡 9小时前 :

    最后居然是要求妓女合法化…好吧毕竟具有时代局限性

  • 化沛白 1小时前 :

    战争太残酷了,历史肯定比电影拍的还要惨烈。战士一回头就被炸粉碎了、狙击手被坦克碾压,这两个镜头太吓人了,印象最深刻。

  • 婧昕 3小时前 :

    只想说迄今看过的每一部印度电影都带给人强烈的冲击,不是视觉的,而是震撼人灵的。

  • 局凡双 5小时前 :

    被暴打,演讲,游行庆祝的场景太震撼。

  • 余芳洁 5小时前 :

    第一部三个导演风格有些割裂,故事略虎头蛇尾。这次情感表达非常完整,利益深刻。场面调度宏大。群像人物塑造都不错。相对故事性完整很多。非常催泪。

  • 尔怀雁 2小时前 :

    我无法评价历史,我更无法做到像电影中出现的英雄事迹。但历史在产生着一个一个英雄。炸桥的结果是什么?炸桥的牺牲又大不大?炸桥后的每一寸尘土都是英雄拼搏过后的战绩!

  • 凡呈 4小时前 :

    连刷两部#水门桥##狙击手#,这是被浓浓的爱国热情和民族自豪感点燃的一个上午,两部都是诉说的那段历史,都是英勇无畏的战士们,都是傲慢自大敌人,都是年轻战士在战争中的快速成长,都是……虽然题材类似,但拍摄的角度和方式却是不同,一部场面宏大,悲壮,燃情;一部局部,细腻,克制,敬畏。虽然最后七连和五班都只剩一人,那些年轻的面庞和他们的故事都停在了那一刻,身躯留在了异国他乡,但他们为了祖国和人民的利益,敢打敢拼,不畏牺牲的精神会永永远远的传承下来,激励着世世代代。两部不需比较,都很热血,都很触动人心,都是为了铭记历史,缅怀英雄,更为了长久的和平。

  • 兴雅韶 1小时前 :

    20220517 连阿三都敢拍出女权维权了,1000卢比也太便宜了,还长这么好看!

  • 凡韵 9小时前 :

    用一人的美化故事掩饰一个血淋淋的产业,桑杰不愧是印度第一主旋律大导。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved